BAB 1
PENGERTIAN ILMU SOSIAL DASAR
1. Sedikit gambaran mengenai pengertian dari Ilmu-ilmu Sosial,
Ilmu Pengetahuan Sosial & Ilmu-ilmu Sosial Dasar:
a. Ilmu-ilmu
Sosial
Pada dasarnya sumber dari semua Ilmu Pengetahuan adalah
philosophia yang memiliki arti filsafat. Dari filsafat
tersebut, lahir lah 3 cabang ilmu pengetahuan, yaitu:
1. Natural
Sciences (Ilmu-ilmu Alamiah).
Bertujuan mengetahui keteraturan-keteraturan
yang terdapat dalam alam semesta. Untuk mengkaji hal ini digunakan metode
ilmiah. Hasil analisis ini kemudian digeneralisasikan. Atas dasar ini lalu
dibuat prediksi. Hasil penelitian 100% benar
& 100% salah.
2. Social
Sciences (Ilmu-ilmu Sosial).
Bertujuan untuk mengkaji keteraturan-keteraturan
yang terdapat dalam hubungan antara manusia. Untuk mengkaji hal ini digunakan
metode ilmiah sebagai pinjaman dari ilmu-ilmu alamiah. Tapi hasil penelitiannya
tidak 100% benar, hanya mendekati kebenaran. Sebabnya ialah keteraturan dalam
hubungan antara manusia ini tidak dapat berubah dari saat ke saat.
3. Humanities (Ilmu-ilmu Budaya).
Bertujuan untuk memahami & mencari
arti kenyataan-kenyataan yang bersifat manusiawi. Untuk mengkaji hal ini
digunakan metode pengungkapan peristiwa-peristiwa & kenyataan-kenyataan
yang bersifat unik, dan kemudian diberi arti.
b. Ilmu
Pengetahuan Sosial
Social
studies atau Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
adalah ilmu-ilmu sosial yang disederhanakan untuk tujuan-tujuan pendidikan
& pengajaran, baik di sekolah dasar atau pun menengah. Dengan demikian, IPS
adalah bidang studi yang merupakan paduan (fusi) dari sejumlah mata pelajaran
sosial.
c. Ilmu Sosial
Dasar
Ilmu Sosial Dasar (ISD) adalah suatu
program pelajaran baru yang berkembang di Perguruan Tinggi. ISD adalah ilmu-ilmu
sosial yang dipergunakan dalam pendekatan, sekaligus sebagai sarana jalan
keluar untuk mencari pemecahan masalah-masalah sosial yang berkembang dalam
kehidupan masyarakat.
2. Latar belakang Ilmu Sosial
Dasar
Dikarenakan banyaknya kritik-kritik yang
ditujukan pada sistem pendidikan di perguruan tinggi oleh sejumlah cendikiawan
terutama sarjana pendidikan, sosial & kebudayaan. Mereka menganggap sistem
pendidikan saat ini masih berbau kolonial. Yang pendidikannya bertujuan untuk
menghasilkan para tenaga terampil untuk menjadi “tukang-tukang” yang mengisi
birokrasi mereka. Tenaga ahli yang dihasilkan oleh perguruan tinggi diharapkan
memiliki 3 kemampuan, yaitu:
a.
Kemampuan personal
adalah kemampuan kepribadian, yang diharapkan memiliki pengetahuan sehingga menunjukkan
sikap, tingkah laku & tindakan yang mencerminkan kepribadian Indonesia,
serta memiliki pandangan luas dengan pekaan terhadap berbagai masalah yang
dihadapi oleh masyarakat Indonesia.
b.
Kemampuan akademik
adalah kemampuan untuk berkomunikasi secara ilmiah, baik lisan maupun tertulis,
mampu berpikir logis, mempunyai konsepsional untuk mengidentifikasi &
merumuskan masalah yang dihadapi serta mampu menawarkan alternatif
pemecahannya.
c.
Kempampuan profesional
adalah kemampuan dalam bidang profesi tenaga ahli yang bersangkutan, dan
diharapkan memiliki pengetahuan serta ketrampilan yang tinggi dalam bidang
profesinya.
3. Ilmu Sosial Dasar sebagai
komponen Mata Kuliah Dasar Umum (MKDU)
MKDU di kelompokkan menjadi 2 bagian:
Ø
Kelompok
pertama diharapkan memberi dasar pedoman-pedoman
untuk bertindak sebagai warga negara yang terpelajar.
Ø
Kelompok kedua diharapkan dapat membantu kepekaan mahasiswa, berkenaan dengan
lingkungan alamiah, sosial & budaya.
Sebagai mata kuliah umum, ISD bertujuan
membantu perkembangan wawasan pemikiran & kepribadian mahasiswa agar memperoleh
wawasan pemikiran yang luas & ciri-ciri kepribadian yang diharapkan dari
setiap anggota golongan terpelajar.
4. Ruang lingkup pembahasan
Ada 2 masalah yang dipakai sebagai
pertimbangan untuk menentukan ruang lingkup pembahasan mata kuliah ISD:
a. Berbagai aspek yang merupakan suatu masalah sosial yang dapat
ditanggapi dengan pendekatan sendiri atau pendekatan gabungan antar bidang.
b. Adanya keragaman golongan & kesatuan sosial lain dalam masyarakat. Berdasarkan ruang lingkup di atas masih perlu adanya penjabaran
untuk bisa dioperasionalkan ke pokok bahasan & sub pokok bahasan, yaitu:
1) Mempelajarai adanya berbagai masalah kependudukan &
hubungan dengan perkembangan masyarakat & kebudayaan.
2) Mempelajari adanya masalah individu & masyarakat.
3) Mengkaji masalah kependudukan & sosialisasi.
4) Mempelajari hubungan antar warga negara & negara.
5) Mempelajari hubungan antara pelapisan sosial & persamaan
derajat.
6) Mempelajari masalah yang dihadapi masyarakat pedesaan.
5. Masalah-masalah Sosial & Ilmu Sosial
Dasar
Pengertian masalah sosial ada 2
pengertian :
Ø
Menurut umum, segala sesuatu yang menyangkut kepentingan umum adalah
masalah sosial.
Ø
Menurut para
ahli, masalah sosial adalah suatu kondisi atau
perkembangan yang terwujud dalam masyarakat yang berdasarkan atas studi mereka,
mempunyai sifat yang dapat menimbulkan kekacauan terhadap kehidupan warga
masyarakat secara keseluruhan.
Masalah-masalah sosial menurut Lesile
(1974) adalah suatu kondisi yang
mempunyai pengaruh terhadap kehidupan sebagian besar warga masyarakat sebagai
sesuatu yang tidak diinginkan & yang karenanya dirasakan perlunya untuk
diatasi & diperbaiki.
Sumber: http://goo.gl/fn13CY
http://goo.gl/S7LZwy